Полезная информация

Школа-интернат осуществляет проверку достоверности сведений, указанных в заявлении о приеме на обучение, и соответствия действительности поданных электронных образов документов. При проведении указанной проверки общеобразовательная организация вправе обращаться к соответствующим государственным информационным системам, в государственные (муниципальные) органы и организации.

100 % обучающихся обеспечены всеми необходимыми учебниками и иными образовательными ресурсами бесплатно

Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования • средства передвижения: кресло-каталка (с ручным или электрическим приводом); трех-колесный велосипед (с мотором и без него); • средства, облегчающие самообслуживание детей (специальные тарелки, чашки, ложки); • оборудование сенсорной комнаты для релаксации; • специальная мебель и специальные приборы для обучения (ручки и карандаши-держатели, утяжелители для рук), мягкие маты, специальные игрушки, отвечающие санитарно- гигиеническим требованиям и особенностям детей; • тренажеры для развития манипулятивных функций рук; • средства, помогающие разговаривать, писать, читать, говорить по телефону; • зал для занятий ЛФК с дополнительным оборудованием (тренажеры, маты, вертикализатор); • оборудование класса мультимедийным проектором, компьютером • ортопедическая обувь и ортопедические приспособления; • специальная мебель и специальные приборы для обучения (ручки и карандаши-держатели, утяжелители для рук), мягкие маты, специальные игрушки, отвечающие санитарно-гигиеническим требованиям и особенностям детей

Опишите содержание. Примерно от 250 до 400 символов

Правила внутреннего учебно-воспитательного порядка для обучающихся устанавливают нормы поведения обучающихся в здании и на территории общеобразовательной организации с целью создания в ней обстановки, способствующей успешной учёбе каждого обучающегося и его правам, развития культуры поведения и навыков общения среди обучающихся, поддержания в школе порядка, основанного на сознательной дисциплине и демократических принципах организации учебно-воспитательного процесса.