ГКОУ "С(к)ШИ № 5"
город Оренбург
  • Социальный педагог

    Социальный педагог: Асяева Ильмира Реналовна

    График работы: понедельник — пятница с 08:30 до 17:30

    Позиция социального педагога:

    • Принять
    • Изучить
    • Познать
    • Понять
    • Помочь

    Направления моей работы следующие:

    1. Социально-педагогическое исследование для выявления социальных и личностных проблем детей.
    2. Социально-педагогическая защита прав ребёнка, включая поддержку учащихся, нуждающихся в социальной защите, и защиту их прав и интересов в различных инстанциях.
    3. Социально-педагогическое консультирование по вопросам профессионального определения и помощи в выборе специальности.
    4. Профилактическая деятельность для разъяснения и поддержки правильного поведения, адаптации к новым социальным условиям.
    5. Правозащитная деятельность для охраны интересов и прав ребёнка, помощи в освоении различных социальных ролей.

     Работа с неблагополучными семьями.

    1. Работа с опекаемыми детьми, многодетными, а также семьями, имеющими детей с нарушениями и трудностями развития, ограниченными возможностями здоровья.
    2. Профилактическая работа (работа с детьми, имеющими нарушения в поведении и общении, работа с неблагополучными семьями, работа с ОДН, КДН и ЗП.

     Функции социально-педагогической работы:

    1. профилактическая – профилактика проблемной жизненной ситуации ребёнка, предупреждение или создание условий для решения проблем социальной жизни ребёнка, совместное с ним преодоление трудностей на пути решения жизненно важных задач;
    2. защитно-охранная – защита и охрана прав ребёнка в уже сложившейся трудной жизненной ситуации: защита ребёнка от социальной среды, если у него возникают проблемы с адаптацией к ней, и защита социальной среды от деструктивного влияния на неё со стороны ребёнка;
    3. организационная – координация действий и средств, которые способствуют выходу ребёнка из трудной жизненной ситуации; развитие и упрочение социальных связей для использования возможностей различных людей и организаций; приобщение их к решению проблем социальной жизни ребёнка и активное включение самого ребёнка в эти связи.

    Итак, Социальный педагог это:

    Посредник между ребенком и обществом, между семьей и школой;

    Эксперт в конфликтах ребенка со сверстниками и взрослыми;

    Защитник от дурного влияния родителей и каждого ребенка во всех случаях, когда он не может постоять за себя, когда родители не знают, не хотят, не умеют, просто отсутствуют;

    Духовный наставник молодых, неопытных, затрудняющихся в вопросах правильного общения с ребенком родителей (законных представителей);

    Общественный деятель и пропагандист всех законов, защищающих права и жизнь ребенка;

    Социальный терапевт, если вас и вашего ребенка обижают.

    В своей работе социальный педагог школы руководствуются:
    Конституцией Российской Федерации.
    Международным документом - Конвенцией ООН о правах ребенка.
    Международным документом - Декларацией прав ребенка.
    Федеральным Законом РФ об образовании.
    Семейным кодексом Российской Федерации.
    Федеральным Законом «Об основных гарантиях прав ребенка в РФ»
    Федеральным Законом «Об основных системах профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних»
    Уставом школы.
    Планом работы школы на текущий учебный год.
    Школьными локальными актами.
    Должностной инструкцией.
     

     
    Уважаемые обучающиеся, родители (законные представители), педагоги!
    По возникающим вопросам Вы можете обратиться по телефону 89878564435 номер для онлайн консультации.
    Счастья, здоровья, радости и благополучия вашим семьям! Приходите, буду рада помочь вам и выслушать ваши пожелания.

    Найдено: 32

    Сайт использует сервис веб-аналитики Яндекс Метрика с помощью технологии «cookie», чтобы пользоваться сайтом было удобнее. Вы можете запретить обработку cookies в настройках браузера. Подробнее в Политике